[1]黄广芳,阮灵杰. 基于Citespace的国内课程思政研究述评[J].湖北工业大学学报,2021,(3):59-63.
　HUANG Guangfang,RUAN Lingjie. A Review of Domestic Research on Ideological and Political Education in Course (2016-2020) Based on Citespace[J].,2021,(3):59-63.
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 基于Citespace的国内课程思政研究述评()
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《湖北工业大学学报》[ISSN:1003-4684/CN:42-1752/Z]

卷:
期数:
2021年第3期
页码:
59-63
栏目:
湖北工业大学学报
出版日期:
2021-06-23

文章信息/Info

Title:
 A Review of Domestic Research on Ideological and Political Education in Course (2016-2020) Based on Citespace
文章编号:
1003-4684(2021)03-0059-05
作者:
 黄广芳;  阮灵杰
 湖北工业大学外国语学， 湖北 武汉 430068
Author(s):
 HUANG Guangfang;  RUAN Lingjie
 School of Foreign Languages, Hubei Univ. of Technology., Wuhan 430068, China
关键词:
 ; 课程思政; 思政课程; 育人
Keywords:
 ; Ideological &;  Political Education in Course (IPEC);  Ideological &;  Political Course;  talent cultivation
分类号:
G41
文献标志码:
A
摘要:
 研究运用Citespace绘制科学知识图谱，结合中国知网的计量可视化分析，对近5年国内课程思政研究进行系统梳理，从发文量分布、作者与研究机构分布、研究热点、研究趋势、研究主题等方面进行综合分析。研究发现，课程思政在研究对象、方法、主题等方面在逐步得到扩大和细化，总体上呈现上升和向好趋势。但是，核心期刊发文占比不高，存在课程思政的内涵理解不深入、实证研究较少、缺乏科学的评估机制等问题。因此，未来的研究应该从理论探讨、实践应用、评估机制等方面进行深化研究，以便充分发挥课程思政的协同育人目标。
Abstract:
 The research, by using Citespace to draw the map of scientific knowledge and combining with the econometric visualization analysis of CNKI, systematically sorts out the important researches on Ideological and Political Education in Course (IPEC) in the past five years, and comprehensively summarizes and analyzes the distribution of published papers, the distribution of authors and research institutions, research hotspots, research trends, research topics, etc. It is found that the research objects, methods and themes concerning IPEC have been gradually expanded and refined, showing a rising and good trend on the whole, which has a great research prospect and value. However, the proportion of papers published in core journals is not high, and there are some problems such as the lack of in-depth understanding of the connotation of IPEC, the lack of empirical research, and the lack of scientific evaluation mechanism. Therefore, the future research should focus on the theoretical discussion, the application in practice, the evaluation mechanism, etc. so as to give full play to the collaborative education goal of IPEC.

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备注/Memo

备注/Memo:
［收稿日期］ 2020-08-13
［基金项目］ 湖北省人文社科一般项目（18Y065）；湖北省教育科学规划年度专项资助重点课题（2019ZA05）；全国高校外语教学科研项目（2019HB0066A）
［第一作者］ 黄广芳(1976-)， 女， 湖北十堰人，文学博士，湖北工业大学教授，研究方向为外语教学与教师发展
［通信作者］ 阮灵杰(1992-)， 女， 湖北黄冈人，湖北工业大学硕士研究生，研究方向为外语教学与教师发展
更新日期/Last Update: 2021-06-23